Sanje Calidad se convierte en Proyecto Mares. El PROYECTO MARES significa una apuesta del IES SANJE para obtener el Máximo Rendimiento Educativo en su alumnado y supone un lugar de encuentro para todos los que en el centro creemos en la curiosidad, la creatividad y el conocimiento.
martes, 27 de mayo de 2014
MURAL "LA CONTRAPARADA .....UN ECOSISTEMA CERCANO"
Los alumnos de 2ºB y C han realizado un mural en el que han plasmado toda la información recogida en la excursión que realizamos a la Contraparada. Está dividido en cuatro partes: La presa, el Soto de las Aneas, el puente de madera sobre el Río Segura y una reflexión sobre la contaminación que observamos en una parte del río.
¿POR QUÉ CRECE LA PLANTA?
Hace unos meses colocamos en cada una de las clases de 1º y 2º ESO un boniato en un bote con agua....y mirad que plantas tenemos.....ahora sois vosotros los que tenéis que pensar......Si sólo le hemos puesto agua....¿Como ha podido crecer?
On a Typical School Day
What is a typical school day like? What time do you get up? When does school start? What subjects do you study at school? Where do you have breakfast or lunch?
Have a look at this Power Point Presentation to get to know more about our students' daily routines.
To advance and reverse slides:
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lunes, 26 de mayo de 2014
Premios MI PERIÓDICO DIGITAL SANJE 20014
Cuando nos embarcamos en la aventura del concurso Mi
periódico digital patrocinado por el periódico La Verdad, avisamos a los
alumnos participantes de que el instituto concedería sus propios premios a los
ocho grupos participantes. Y aquí los tenéis.
- 1er premio: Teen Reporters de 2º B
- 2º premio: El bombazo informativo de 1º B
- 3e premio: El ojo de la verdad de 1º B
Los premios los concede el profesorado de Sanje atendiendo a criterios diversos: la adecuación a los temas propuestos, la originalidad de las noticias, la creación propia en la redacción de la noticia, la corrección en la redacción, la regularidad, la participación de todos los miembros de los equipos, la correcta exposición de los contenidos y el uso adecuado de los titulares.
Asimismo se acuerda conceder premios en las siguientes
categorías:
- Mejor vídeo: Entrevista al pintor, escultor y ceramista de Alcantarilla Miguel Belchí de El ojo de la verdad.
- Mejor contenido multimedia: Energía eólica de Paula de Haro Orenes de 1º B.
- Mejor artículo sobre el accidente de la fábrica de Derivados Químicos: Andrea Gómez Barquero de 1º B.
- Mejor artículo de investigación: Analizamos los mejores coches no contaminantes de Jorge Pastor Zaragoza de 1º B.
- Mejores entrevistas: Alba Melgarejo Vega de 1º B
Este año 38 alumnos han participado en el concurso de periodismo de La Verdad. 38 alumnos en un total de 8 grupos, que han elaborado 24 portadas alrededor de los 4 temas propuestos por los organizadores del concurso. En total, 113 artículos escritos o reescritos por nuestros alumnos.
Enhorabuena a todos los ganadores.
Este viernes día 30 de mayo
todos los alumnos premiados recibirán su diploma en la Ceremonia de Graduación de 2º de Bachillerato.
La celebración comenzará a las 19:00 h.
en el pabellón Fausto Vicent de Alcantarilla.
en el pabellón Fausto Vicent de Alcantarilla.
Os invitamos a asistir con vuestras familias.
jueves, 22 de mayo de 2014
¡ Echa una mano al Greco!
Para celebrar el IV centenario de la muerte del Greco os proponemos un concurso. Se trata de encontrar el cuadro al que pertenecen las manos y responder a unas cuestiones para lo que tenéis que consultar el siguiente enlace. Utilizad el muro para responder. Podéis colgar vuestra respuestas a partir de las 17 horas del día 23 de mayo. ¡ Ánimo y a participar!
www.elgreco2014.com
Para Primero de la ESO
1)
2)
3). ¿Cuál era el cuadro favorito el escritor Ernest Hemingway y en qué museo podía admirarlo?
4). Indica el nombre de dos pintores y de dos escritores españoles que contribuyeron a revindicar la figura del Greco a principios del siglo XX.
Para Segundo de la ESO.
5)
6)
7) ¿De qué importante pintor aprendió el Greco durante su estancia en Venecia?
8) ¿En qué extraño lugar estuvo guardado el cuadro "Cristo en la cruz" durante más de 17 años?
Para Primero y Segundo de la ESO. Estos detalles forman parte de un apostolado. Es válido si indicáis el nombre de los apóstoles representados. Fíjaos en sus símbolos. (No vale preguntar al profe de Religión)
9)
10)
11) ¿En qué importante pintor español del siglo XX influyó decisivamente El Greco?
www.elgreco2014.com
Para Primero de la ESO
1)
2)
3). ¿Cuál era el cuadro favorito el escritor Ernest Hemingway y en qué museo podía admirarlo?
4). Indica el nombre de dos pintores y de dos escritores españoles que contribuyeron a revindicar la figura del Greco a principios del siglo XX.
Para Segundo de la ESO.
5)
7) ¿De qué importante pintor aprendió el Greco durante su estancia en Venecia?
8) ¿En qué extraño lugar estuvo guardado el cuadro "Cristo en la cruz" durante más de 17 años?
Para Primero y Segundo de la ESO. Estos detalles forman parte de un apostolado. Es válido si indicáis el nombre de los apóstoles representados. Fíjaos en sus símbolos. (No vale preguntar al profe de Religión)
9)
10)
11) ¿En qué importante pintor español del siglo XX influyó decisivamente El Greco?
miércoles, 21 de mayo de 2014
Educación para la ciudadanía.
Durante este curso, los alumnos de 2º de la ESO, han ampliado los contenidos de Educación para la ciudadanía realizando una serie de trabajos de profundización sobre temas relacionados con los Derechos Humanos. Mostramos una selección presentando las portadas y, en algunas ocasiones, el contenido de éstos. Gracias por vuestro interés.
martes, 20 de mayo de 2014
jueves, 15 de mayo de 2014
Semana Cultural: ganadores del concurso de Sociales.
Con motivo de la celebración de la Semana Cultural en SANJE hemos realizado un concurso, dirigido a los alumnos de toda la ESO, desde 1º a 4º curso.
La participación ha sido entusiasta y los resultados muy reñidos. Tenemos cuatro alumnos ganadores, dos en calidad de Primer Premio y dos Segundos Premios.
Primer Premio: DOMÉNICA GUERRERO PACHECO DE 2ºB Y JORGE PASTOR ZARAGOZA DE 1º B
miércoles, 14 de mayo de 2014
La cifra de titulados en ESO y Bachillerato alcanza un máximo histórico.
Las cifras de graduados en Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y titulados en Bachillerato alcanzaron en el curso 2011/2012 sus máximos históricos al alcanzar al 75,1 y el 52,1% de la población, respectivamente, aunque persisten diferencias entre géneros --ellas siguen siendo mayoría--, y entre territorios, con ocho comunidades y las dos ciudades autónomas por debajo de la media nacional.
Así se desprende de la Estadística de las Enseñanzas no universitarias correspondiente al curso 2011/2012 publicada por el Ministerio de Educación, que recoge como novedad este año el desglose de alumnos que promocionan con o sin tener todas las materias superadas.
En el caso de la ESO, el número de graduados ascendió a 319.591 personas, el 75,1 por ciento de la población,tras cuatro décimas de incremento interanual. A las casi 320.000 personas que obtuvieron el graduado en el citado curso, hay que sumar las 54.484 que en el mismo periodo completaron la ESO mediante ofertas de Educación para Adultos y las 12.142 que lo hicieron en programas de cualificación inicial y módulos voluntarios.
De media, el 85,9% de los alumnos supera Primero, el 59,8% con todas las materias aprobadas. En Segundo promociona el 83,2%, en el 56,3% de los casos con todo aprobado. En cuanto a Tercero, pasa el 84,1% y un 55,4% sin asignaturas pendientes. Por último, de Cuarto pasa el 82,9% y casi el 65% lo hace con el curso completo.
En el curso 1999/2000 la tasa bruta de graduados en ESO se situaba en España en un 73,4 por ciento, alcanzó el mínimo histórico en el periodo 2006/2007 y volvió a remontar con la crisis económica: un 73% en 2008/2009, un 74,6% en 2009/2010 y un 74,7% en el curso siguiente, hasta tocar el máximo de la serie histórica en el tramo 2011/2010.
Partituras para clase (XIV): HAPPY HIPPIE
A continuación publicamos una divertida partirura para la práctica del fa sostenido.
PINCHA AQUI PARA ACCEDER A LA PARTITURA
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martes, 13 de mayo de 2014
lunes, 12 de mayo de 2014
SANJE EN BUSCA DEL ARTE
Como ya comentábamos antes de vacaciones, unos alumnos de primero de Bachillerato han querido dejar testimonio de la estupenda excursión al casco histórico de la ciudad de Murcia, que el Departamento de CCSS organizó con el fin de acercar a los alumnos a la asignatura de Arte.
Esta presentación, realizada por Eulalia Pellicer Ros y Alejandro Hidalgo Abenza, es el mejor reflejo de que cada vez estamos más cerca de alcanzar nuestro sueño de recuperar la asignatura de Arte.
Gracias por vuestro interés y apoyo.
viernes, 9 de mayo de 2014
El álbum de fotos de nuestros abuelos
Los alumnos de 2º de la ESO han recopilado fotos de sus abuelos. Estas fotografías son, a la vez, testimonios personales cercanos y documentos gráficos para conocer nuestra Historia. Muchas gracias a todos por vuestras aportaciones.
miércoles, 7 de mayo de 2014
Un paseo por la Alcantarilla Modernista
Los alumnos de 1º ESO B han trabajado en grupo para elaborar
seis proyectos en los que han hecho una breve introducción al estilo modernista
y, después, una descripción de cada una de las cinco casas modernistas que
existen en Alcantarilla en la actualidad.
Para ello han contado con la documentación del Archivo Municipal de Alcantarilla que nos ha
proporcionado la Archivera Municipal Dª Rosa
Gil Almela, en el Archivo Municipal de Alcantarilla, y también algunos datos
recogidos de la publicación “Arquitectura Modernista en la Región de Murcia”
(Guillermo Cegarra Beltrí, Elvira Sánchez Espinosa).
Las fotografías se han hecho con la colaboración de Dª
Inmaculada Sánchez, profesora del Dpto. de Matemáticas del IES Sanje.
Nuestro sincero agradecimiento a Dª Rosa Gil Almela por su
atención y su ayuda, imprescindible para llevar a cabo este proyecto, ya que
existe muy poca información al respecto, y a Dª Inmaculada Sánchez que me guió
por Alcantarilla para poder hacer el reportaje fotográfico.
Por último, felicitaciones a todo el grupo por su esfuerzo.
Soledad Siles Lucas Departamento de Artes Plásticas.
Casa Vicent
1. Casa Vicent: Alba Melgarejo, Jorge Pastor, José Peñalver, Pablo Sánchez y Antonio Francisco Sarriá
Casa Caride
2. Casa Caride: Juan López, Andrés Muñoz, Sergio Andreo, Carlos García y Alejandro Ibáñez
Casa Cobarro
3. Casa Cobarro: Lucía González, Irene Alcaráz, Eva Pérez, Anabel de Haro, Lidia Martínez y Andrea Gómez
Casa Cobarro
5. Casa Cobarro: María Arcas, Isabel Pérez, María Navarro, Paula de Haro, Marta Carrillo y Carmen Matencio
.
Casa Torre Precioso
6. Casa Torre Precioso: Sergio Alburquerque, Pablo Conesa, Bartolomé González, David de Jesús, Pedro Campillo y Salvador Hernández
martes, 6 de mayo de 2014
Partituras para clase (XIII): "Blues en el autobús"
Hola a todos!.
Esta semana tenemos como novedad la siguiente partitura. Espero que os guste.
PINCHA AQUÍ PARA IR A LA PARTITURA
Esta semana tenemos como novedad la siguiente partitura. Espero que os guste.
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"Gotas para Niger"
El IES SANJE, se sumará el 14 de Mayo de 2014 a la campaña "Gotas para
Niger"
que desde 2008 intenta dar a conocer la importancia del agua como derecho
humano básico y relacionado con la supervivencia infantil organizando
una Carrera solidaria y animando a todos los alumnos de ESO a que
se inscriban en una prueba cuyo valor va mucho más allá de la consecución de
tiempos de record, ya que el verdadero triunfo es contribuir para hacer posible
los objetivos del Programa de Supervivencia Infantil de UNICEF en Níger.
Para los organizadores
de este evento, quienes compartan la filosofía de este proyecto solidario pero
no quieran participar activamente en la carrera, podrán adquirir su dorsal ‘solidario' por 1 euro, que
se donará íntegramente a UNICEF. Para cumplir con este
fin, Unicef celebra a lo largo del año numerosas iniciativas tendentes a
recaudar los fondos necesarios para la materialización de sus proyectos, a las
que se sumará, a partir de ahora el IES SANJE con esta carrera solidaria que
tendrá lugar el 14 de mayo, con punto de salida y meta en jefatura de estudios
donde se concentrarán los participantes, alumnos y profesores, en cualquiera de las dos modalidades: caminata
solidaria o carrera solidaria.
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