En el laboratorio de FyQ.2º ESO

Aquí os muestro unas imágenes de lo bien que se lo pasan los alumnos en el laboratorio de Física y Química.Sirva también esto,para despedir a mi compañero Joaquín  Belmonte , recién jubilado y decirle lo mucho que se le echa de menos.

visita a la contraparada : 2º ESO.FyQ

Los alumnos de 2º de ESO realizaron una visita a la planta  potabilizadora donde se les explicó,de una manera muy didáctica ,como es tratada el agua ,desde su lugar de procedencia hasta que llega a nuestras casas.Comportamiento,excelente.Divertido,chicos.

SEMANA CULTURAL:taller de Ciencia

El pasado 26 de Enero se llevó a cabo  un taller de Ciencia dentro de nuestra "Semana Cultural".Alumnos de 1º de bachillerato realizaron experimentos en la plaza de las Acacias para los alumnos de 1º y 2º de ESO.Las caras de sorpresa lo dicen todo.Gracias a todo el alumnado y profesorado que colaboró en llevar a cabo este proyecto que resultó sumamente interesante.
Y como siempre,comportamiento ejemplar por parte de todos.
He aquí una muestra de ello.

EXPERIMENTAMOS CON EL YODO::2º y 3 ESO

Buenos días a todos:

En primer lugar una foto de nuestro Centro que ayer,se cubrió de nieve.Nunca visto antes en los  años que llevo trabajando aquí.Ilusión y alegría entre alumnos,profesores y el resto de trabajadores del Centro.Un día precioso.

En el primer trimestre trabajamos con yodo con los alumnos de 2 y 3º de ESO.Este elemento químico se caracteriza porque sublima;es decir,pasa de sólido a gas directamente generando unos vapores morados muy bonitos.También  a la inversa:pasa de gas a sólido con frío:de ahí los cubitos que aparecen en las imágenes.Las caras de sorpresa,de curiosidad y el buen rato pasado con estos alumnos lo merecen todo.Este trimestre se presenta muy divertido.Prepararemos disoluciones,separaremos mezclas,y lo más interesante:las reacciones químicas. Disfrutaremos mucho porque aquí sí que  se trabaja de lo lindo.Un saludo chicas y chicos

II CONCURSO FOTOGRÁFICO DEL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

Este año, 2017, ha sido declarado Año Internacional del Turismo Sostenible; por ello el Departamento de Geografía e Historia se une a las diferentes actividades que va a realizar el IES Sanje, con la convocatoria de nuestro II Concurso fotográfico, bajo el lema "Turismo sostenible, turismo ecológico".

 Los alumnos que deseen participar deberán hacer una foto (con una cámara, no sirve el móvil por su baja calidad) a un paisaje, un monumento o algún elemento de interés etnográfico de nuestro entorno; después redactará un breve texto explicativo y, por último,  creará un eslogan publicitario invitando a conocer ese lugar.  Las bases se encuentran en  www.sanjegeografiaehistoria.esy.es

SISTEMA PERIÓDICO INTERACTIVO: P-TABLE.2º y 3º de ESO

Buenos días a todos:
Aquí os dejo un enlace a un Sistema Periódico muy interesante.Lo usaremos en clase y también lo trabajaréis en casa.De momento,los alumnos de 2º de ESO lo vais a utilizar para buscar propiedades características ó específicas de la materia como temperaturas de cambio de estado,densidades,etc.
Espero que os sea de utilidad.Un saludo.

  http://www.ptable.com/?lang=es
         



                             

                           

ESTADOS DE LA MATERIA Y LEYES DE LOS GASES.2º ESO

Buenos días a todos.Desde aquí quería dar la bienvenida a  todos los alumnos de 2 º de ESO a una nueva asignatura:Física y Química.Ya hemos entrado un poco en materia y como estamos a punto de comenzar el bloque 2 que trata sobre los estados de la materia,cambios de estado,y las leyes de los gases me ha parecido interesante esta página .La usaremos en clase y si accedéis desde aquí,podéis trabajarla también en casa.Un saludo a todoas y todos.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002996/helvia/aula/archivos/repositorio/0/236/html/Leyes%20de%20los%20gases/material/indice.html

Concurso: Encuentra a la reina

Buscamos una reina que destacó por su gran interés por la cultura y por su amor a la libertad. Fue una mujer rebelde, extravagante y adelantada a su tiempo.
Tienes cinco pistas para descubrir a esta soberana. Tienes que dar el nombre de la reina y explicar su relación con la pista. Recuerda, una pista por participante.

1ª pista: Fue llamada "La Minerva del norte"

2ª pista: "Cogito, ergo sum"

3ª pista

4ª pista     

      

5ª pista

III JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS DEL PROYECTO MARES 2016

El IES SANJE ha celebrado la III Jornada de Puertas Abiertas del Proyecto MARES. Todos los departamentos didácticos del centro expusieron sus proyectos, orientados a fomentar el interés por actividades de la ciencia, la cultura y el deporte. Para todos los que estamos involucrados en el Proyecto MARES: alumnos, profesores, padres y comunidad educativa en general, fue un día de fiesta muy emotivo. ¡Nos vemos en la IV Jornada de Puertas Abiertas Proyecto MARES!

Aquí puedes ver las fotos de la III Jornada.

Trabajos de Geografía e Historia en las III Jornadas de Puertas Abiertas.

Con motivo de la celebración de las III Jornadas de Puertas Abiertas del Proyecto Mares hemos podido mostrar algunos de  los estupendos trabajos de nuestros alumnos. Deseando que todos podamos admirarlos os proponemos una visita virtual a nuestro estand. Muchas gracias a todos por vuestro interés.

Puertas abiertas MARES 2016

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WORKING IN THE PROJECT!!!!! OUR CITIES!!!!!!

Every Wednesday and Monday during the months of February and March, the students of 2ºC and 2ºB have been doing an activity related to the MARES project. We group in groups of two to four people. This was to show a power point that explained things about our village, including "places of interest","population" and "history" as some of really important factors in our work. At the end of each lesson, we gave the data  to our teachers Mª José, José Antonio and Eva. The final task consisted in sending the project to our teacher Eva to be qualified by her.

Written by Gloria Munuera and Iván Iglesias 2ºC

Semana cultural - Talleres de música

Los pasados días 25 y 26 de abril celebramos en nuestro Centro la Semana Cultural. La temática sobre la que han girado las actividades ha sido "Slow Life" o "Vida pausada", que supone un cambio cultural hacia la desaceleración de nuestra forma de vida y hacia un mayor disfrute de la misma.  

En el Departamento de Música hemos realizado varios talleres: "Danza y relajación", "Musicoterapia", y "Confección de broches musicales". Todos han sido acogidos de forma entusiasta por el alumnado, que de esta forma ha conocido otra forma de vivir la música. 

Los diferentes grupos de 1º y 4º de ESO han realizado un taller de "Confección de broches musicales". Hemos comprobado que una actividad que en principio parecía sencilla conlleva tiempo y tomarlo con paciencia, dada la minuciosidad de la elaboración. A continuación os ofrezco una galería donde aparecen instantáneas de las diferentes fases y trabajos (haciendo clic sobre las imágenes se pueden ver las fotos individualmente).

Taller broches musicales by Slidely Photo Gallery

En el taller de "Musicoterapia" los alumn@s de 2º ESO realizaron un trabajo de relajación e instrospección durante la audición de un fragmento musical. Una vez alcanzado el grado de relajación deseado, con los ojos cerrados, debían moldear con plastilina una representación de sí mismos. El resultado ha sido sorprendente, y algunos de ellos incluso se emocionaron al recordar episodios de su vida especiales. En la siguiente galería se aprecian momentos de la experiencia.

  

Taller musicoterapia by Slidely Photo Gallery

SEMANA CULTURAL GANADORES CONCURSO GEOGRAFÍA E HISTORIA

Enhorabuena a los ganadores de los concursos realizados por el Departamento de Geografía e Historia durante la Semana Cultural Sanje 2015/16.
Modalidad fotografía:
- Primer premio: Jorge Pastor Zaragoza 3º C
- Segundo premio: José Antonio Pérez Hernández 1º C
Modalidad Plastihistoria:
Se ha producido un triple empate de los siguientes alumnos:
- Eva García Carrillo 4º C
- Mª José Martínez Martínez 4º B
- Ginés Martínez Ros 4º B