Besos de cine

Beso 1º

Nuevo concurso para los amantes del Arte.... del Séptimo Arte.
Necesitamos que nos digáis a qué película pertenece cada uno de estos siete  besos. Podéis mencionar también el director.
Cada participante  indicará  sólamente una película, queremos que participéis muchos .
Los ganadores del concurso anterior fueron Juan Jiménez  y Ana Buendía de 1º B y Eva García y Amparo García de 3º C. Enhorabuena.

Beso 2º

Beso 3º

Beso 4º

Beso 5º

Beso 6º

Beso 7º

DISECCIÓN DE UNA TRUCHA EN EL LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

Los alumnos y alumnas de 1ºC hemos diseccionado una trucha en el laboratorio de Ciencias Naturales. Tras estudiar la anatomía externa de este pez, pudimos distinguir sus órganos internos y, en especial, la vejiga natatoria que les sirve a los peces para ascender y descender en el agua, llenándola o vaciándola de aire, a modo de un globo aerostático.

Ganadores de la Gymkana de Sociales de la Semana de Santo Tomás

Los ganadores de la Gymkana de la Semana de Santo Tomás son:

Gracias a todos por vuestra participación

Semana Cultural: concurso de Geografía e Historia.

¿Quieres conocer a la ganadora y semifinalistas de nuestro concurso? ¿Quiéres ver fotos de la fiesta de Santo Tomás? Pues pincha en nuestra página web. 

 www.sanjegeografiaehistoria.esy.es 

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semana cultural: la Ciencia

Esta semana se ha celebrado una Semana Cultural en nuestro Instituto,como bien sabéis,.En Física han asistido dos conferenciantes maravillosos,profesores ambos de la Facultad de Física de Murcia: Antonio Guirao y Javier Bussons. Las charlas giraron en torno a La Luz (por ser el año Internacional de ésta) y la Gravitación.Asistieron los alumnos de Ciencias de Bachillerato pues el nivel de éstas requerían ciertos conocimientos en Física que en 3º de ESO todavía no han sido adquiridos.Ya llegaréis vosotros porque fueron interesantísimas,os lo aseguro.Os pongo unas imágenes de las mismas y de una taller de Ciencia que realizamos en el patio los departamentos de Biología y Física y Química conjuntamente que fue divertidísimo. Saludos y no tengáis miedo a la Ciencia.....¡Es maravillosa¡

SEPARANDO MEZCLAS EN EL LABORATORIO DE FÍSICA Y QUÍMICA

Los alumnos de 3º B y C visitaron el laboratorio de Física y Química donde se le hicieron demostraciones de métodos de separación de mezclas como destilación,filtración,decantación, etc,con la colaboración de mi compañero, Joaquín  Belmonte y bajo promesa de buen comportamiento.
Chicos,habéis cumplido, por lo que repetiremos,os lo aseguro.Fue divertido,¿verdad?

Visita musical a la Catedral y al Auditorio Víctor Villegas de Murcia

El próximo miércoles 4 de febrero visitaremos dos importantes edificios de Murcia en los que la música está presente: la Catedral y el Auditorio y Centro de Congresos de la Región de Murcia "Víctor Villegas". Para ir familiarizándonos con ellos vamos a investigar un poco.

Haz clic en la imagen de abajo y podrás acceder a la Catedral de Murcia interactiva.

Pulsando en la palabra "plano" (a tu derecha), puedes seleccionar el lugar a visitar. Nosotros buscaremos en la nave central los lugares denominados "coro" y "órgano". El coro es el lugar físico donde se colocan las personas para el canto de las piezas litúrgicas. El órgano, como sabéis, es un magnífico instrumento musical:

Haciendo clic en el "play" de la parte superior de la imagen podemos acceder a las locuciones: grabaciones con información muy interesante sobre lo que estamos viendo. Para saber cómo funciona un órgano pulsa AQUÍ y para saber más sobre el órgano Merklin-Schütze de esta catedral pulsa AQUÍ.

En el Auditorio Regional "Víctor Villegas", además de conocer el edificio, asistiremos a un ensayo de la Orquesta Sinfónica de la Región de Murcia. Su directora titular, Virginia Martínez, dará los últimos toques a un programa que será interpretado públicamente al día siguiente y estará dedicado al compositor Gustav Mahler. A continuación os dejo el vídeo que hemos visto en clase donde aparecen las familias instrumentales diferenciadas por colores (rosa=cuerda, verde=viento madera, azul=viento metal, amarillo=percusión), colocadas de forma similar a como las veremos y escucharemos en directo.

Con los recursos expuestos y los que tú dispongas contesta al cuestionario de esta semana:

CUESTIONARIO CLIC AQUÍ.

"Mamma Mia" - Abba

"Mamma Mia" es la siguiente pieza musical a practicar con la flauta. Como sabéis se trata de una canción del grupo sueco Abba. Existe una película y un musical con el mismo nombre basados en los temas del famoso cuarteto que triunfó en 1974 en el Festival de la Canción de Eurovisión con "Waterloo". Para interpretarla he escogido una versión sencilla que proporcionaré en clase.

 Gracias a Cris Cordero - Adaptación Carles Bernús

Gracias a  Marta Palet.

el rosetón

Los alumnos de 3º  ESO tienen un nuevo reto, queremos decorar el techo de nuestro aula de dibujo, utilizando sus habilidades plásticas, vamos a diseñar rosetones de un diámetro no inferior a 40 cm, que colgaremos del techo, es nuestra propuesta de actividad para esta segunda evaluación, estos trabajos serán entregados en la primera quincena de marzo, serán realizados por grupos de 2 a 4 alumnos.

Sin duda os surgirán varias preguntas:
¿Qué es un rosetón?
¿Cómo diseñamos un rosetón ?
¿ Qué materiales podemos emplear?

SI QUIERES MÁS INFORMACIÓN PULSA AQUÍ

Respuesta al enigma de historia sobre la altitud

Ya sé que habéis resuelto el enigma que planteó el departamento de Historia (http://sanjecalidad.blogspot.com.es/2014/12/solucion-al-enigma-de-la-altitud.html?showComment=1421658381727#c6137482905147126419), pero desde matemáticas os dejamos unas indicaciones de cómo hacer el estudio de la altitud.
Para saber cómo medir la altitud os dejo este enlace:
http://www.ehowenespanol.com/calcular-altitud-referencia-nivel-del-mar-como_294807/

Y si queréis saber cómo se hace un barómetro aquí podéis realizarlo.

http://es.wikihow.com/hacer-un-bar%C3%B3metro-casero

Esperamos que os guste

Cómic música barroca

A través de este cómic enriquecido con vídeos de audiciones musicales, e imágenes, comenzaremos a adentrarnos en el mundo de la música barroca.

PINCHA AQUI PARA IR AL COMIC

2015 : AÑO INTERNACIONAL DE LA LUZ

 Hola Chicos/as
Aquí os envío una noticia acerca de la celebración en 2015 del año Internacional de la Luz.Os comento que,a fecha actual,ya ha sido inaugurado en París tal y como se había decidido.Hoy es 21 de Enero.Investigad como ha tenido lugar esta inauguración.

24 de diciembre, 2014 — La UNESCO quiere revelarle al mundo la importancia de la luz para construir un futuro más sostenible y pacífico. Por esta razón, 2015 ha sido designado por Naciones Unidas como el Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Ópticas.

Bajo el liderazgo de la UNESCO, el objetivo será aumentar la concienciación sobre cómo las tecnologías basadas en la luz pueden proveer soluciones a retos globales en la energía, educación, agricultura y salud. 

Por ejemplo, en los países en vías de desarrollo el estudio es complicado después de la puesta del sol así que la luz eléctrica podría significar una nueva oportunidad educativa. En los países desarrollados, las prioridades serían la reducción de la contaminación luminosa y el derroche energético. 

A lo largo del año, también se celebrarán destacados aniversarios, como de los primeros estudios de óptica hace más de 1.000 años a los descubrimientos en las comunicaciones ópticas que hoy alimentan Internet.

El Año Internacional de la Luz será inaugurado con una ceremonia el 19 enero en la sede de la UNESCO en París

Epic Patty Cake Song - I´ll think of you

Fantástico Wix elaborado por Sonia Muslares. Presenta varias propuestas para trabajar el ritmo y la voz. También se puede interpretar al piano o con la flauta. ¡Premio para la primera persona que realice el ejercicio de palmas o de vasos!

Hallelujah - Leonard Cohen

La siguiente pieza que vamos a estudiar, Hallelujah, es un tema compuesto por Leonard Cohen.  Esta popular canción ha sido objeto de numerosas versiones. Quizá a alguno os recuerde la película Shrek, puesto que formó parte de su banda sonora. Podemos interpretarla gracias a dos estupendos Wix, elaborados por Sonia Muslares y JuanMa de Ikasmus:

¿Quién es el dueño de este animal?

Como ya se acerca el día de San Antón, hemos decidido sacar las mascotas de los cuadros y llevarlos a que los bendiga el santo. Pero tenemos que recordar cuál es su dueño para no confundirnos y no tener reclamaciones de tan importantes señores. ¿Te animas a ser detective del Arte? 

Atención, responde sólo a las que corresponden a tu curso y si ganaste el concurso anterior tendrás que esperar un día  para responder.  El listado de ganadores y las respuestas correctas las tienes en la página web del Departamento www.sanjegeografiaehistoria.esy.es.

¿Cómo se llama el señor que está junto al perro? cuadro 1º , 2º y 3º

¿ Cómo se llama el jinete y el caballo? 4º, 5º y 6º.

¿En qué ciudad se hallan estos animales? ¿ Cómo se llaman estas obras de arte ? 7º y 8º
Para Primero de la ESO : 1º y  4º.

Para Segundo de la ESO: 2º y 5º.

Para Tercero de la ESO: 3º y 6º

Para todos los cursos: 7º  y 8º

 Cuadros 1º- 2º y 3º

Jinete y caballo 4º, 5º y 6º,

Nombre del animal y ciudad: 7º y 8º